20 apr Konkurs za izbor učenika i učenice generacije u školskoj 2025/2026. godini

Nastavničko vijeće JU Medresa „Reis Džemaludin-ef. Čaušević“ na osnovu člana 5. Pravilnika o Izboru učenika generacije u medresama Islamske zajednice u BiH,br: 02-03-2-2-5840-3/25 od 25. decembra 2025. godine raspisuje

K O N K U R S

za izbor učenika i učenice generacije u školskoj 2025/2026. godini

 Uslovi:

1. Učenik generacije bira se i u muškoj i u ženskoj konkurenciji
2. Za učenika generacije može se kandidirati učenik koji ispunjava sljedeće uvjete:

1. a) da je u toku školovanja imao odličan uspjeh u svim razredima
2. b) da je u toku školovanja na kraju svake školske godine imao primjerno vladanje
3. c) da mu u toku školovanja nije izricana odgojno-disciplinska mjera koja ima za posljedicu smanjenje vladanja niže od dobro

 Elementi za vrednovanje: 

1. Elementi koji se vrednuju pri rangiranju kandidata za učenika generacije su:

1. a) uspjeh u učenju i vladanju u toku školovanja u medresi (najviše 124 boda)
2. b) članstvo u školskim sekcijama (najviše 8 bodova)
3. c) učešće u radu redakcije učeničkog lista i redakcije emisije „Moja medresa“ (najviše 8 bodova)
4. d) učenje hifza ili položen hifz pred Komisijom Rijaseta IZ u BiH (najviše 25 bodova)
5. e) učešće i rezultati postignuti na takmičenjima u organizaciji Osnivača i nadležnih obrazovnih vlasti u BiH
6. f) rukovođenje odjeljenskom zajednicom i Vijećem učenika
7. g) rezultati postignuti na takmičenjima koja nisu u organizaciji Osnivača i nadležnih obrazovnih vlasti u BiH (najviše 30 bodova)
8. h) rezultati postignuti u vannastavnim aktivnostima ili vanškolskim aktivnostima (volontiranje, sportske, kulturne, društvene i humanitarne aktivnosti te rad u nevladinim organizacijama) (najviše 20 bodova)
9. i) pohađanje kurseva i
10. j) poseban angažman po ocjeni razrednika i odgajatelja

Način vrednovanja:

1. Kandidati mogu ostvariti bodovanje po sljedećim osnovama:

a.)  Opći uspjeh: Za ostvareni opći uspjeh na kraju svake nastavne, odnosno školske godine u prvom, drugom i trećem razredu, te na kraju I polugodišta u IV razredu, dodijelit će se kandidatu broj bodova dobiven množenjem zbira prosječnih ocjena (zaokružena na dvije decimale) koeficijentom pet (5).

b.) Primjerno vladanje: Za primjerno vladanje u toku školovanja učenik dobiva 20 bodova. Za svaki izrečeni ukor razrednika u toku školovanja kandidatu se broj bodova ostvarenih po osnovu primjernog vladanja umanjuje po dva boda, a za ukor odjeljenskog/razrednog vijeća po četiri boda. Za pismenu pohvalu Nastavničkog vijeća kandidatu sa svim odličnim ocjenama i primjernim vladanjem, na kraju svake godine dodjeljuje se jedan bod. Maksimalan broj bodova po osnovu općeg uspjeha, vladanja i pohvala Nastavničkog vijeća je 124. Opći uspjeh, vladanje i pohvale Nastavničkog vijeća dokazuju se na osnovu svjedodžbe, pohvale ili potpisanom izjavom razrednika.

c.) Za učešće u radu sekcija planiranih godišnjim planom/programom medrese, u svakom razredu kandidat može dobiti po dva boda, pri čemu se boduje učešće u radu maksimalno dvije sekcije u svakom razredu:

– Za članstvo u redakciji učeničkog lista dodjeljuju se dva boda. Urednik učeničkog lista dobiva pet bodova, njegov zamjenik četiri boda a sekretar tri boda.

– Za članstvo u redakciji emisije „Moja medresa“ dodjeljuju se dva boda. Urednik redakcije dobiva pet bodova, njegov zamjenik četiri boda a sekretar tri boda.Članstvo odnosno ulogu kandidata u redakcijama potvrđuje profesor koordinator ili razrednik svojim potpisom.

– Za učenje hifza: za svaki naučeni džuz dodjeljuje se 0,67 bodova (tačnost podataka potvrđuje muhaffiz iz reda nastavnika/odgajatelja Medrese), za svaki naučeni krug dodjeljuje se 1,0 bod (tačnost podataka potvrđuje muhaffiz iz reda nastavnika/odgajatelja Medrese), za položen hifz pred komisijom Rijaseta 25 bodova (dokaz diploma Rijaseta IZ-e o položenom hifzu). Učeniku koji se upisao u Medresu kao hafiz vrednuje se položeni hifz kao u prethodnoj odredbi (25 bodova, dokaz diploma Rijaseta IZ o položenom hifzu).

1. d) Za učešće na takmičenjima u organizaciji osnivača i nadležnih obrazovnih vlasti u BiH (učenik predstavlja medresu na školskom, općinskom, kantonalnom/regionalnom, entitetskom, državnom takmičenju, školskoj olimpijadi, europskom i svjetskom takmičenju u znanju iz pojedinih predmeta i sporta, odnosno, za osvojeno mjesto na konkursima likovnog, jezičkog, dramskog, recitatorskog, literarnog i tehničkog stvaralaštva – revije, izložbe, smotra i slične manifestacije), kandidat može dobiti sljedeći broj glasova:

Ukoliko se održava samo ekipno takmičenje, kandidatu koji je bio član ekipe pripada 30% bodova od bodova predviđenih za pojedinačni plasman. Bodovi se mogu dobiti samo po jednom osnovu ili za plasman ili za učešće.

* Za rukovodstvo odjeljenskom zajednicom predsjedniku tri boda, njegovom zamjeniku jedan, sekretaru jedan i blagajniku jedan bod.

* Za članstvo u Vijeću učenika jedan bod, predsjedniku Vijeća učenika tri boda, njegovom zamjeniku i sekretaru po dva boda.

* Za učešće i rezultate postignute na takmičenjima koja nisu u organizaciji osnivača i nadležnih obrazovnih vlasti u BiH:

Ukoliko se održava samo ekipno takmičenje, kandidatu koji je bio član ekipe pripada 30% bodova od bodova predviđenih za pojedinačni plasman. Bodovi se mogu dobiti samo po jednom osnovu ili za plasman ili za učešće. Maksimalan broj bodova po osnovu ove vrste takmičenja je 30.

• Za učešće/rezultate postignute u vannastavnim aktivnostima i vanškolskim aktivnostima (volontiranje, kulturne, društvene, humanitarne aktivnosti te rad u nevladinim organizacijama) uz dostavljanje odgovarajućih dokaza za svaku aktivnost, kandidat dobiva:

1. Na školskom nivou 0,5 bodova,
2. Na lokalnom nivou po jedan bod,
3. Na kantonalnom/regionalnom nivou po dva boda,
4. Na entitetskom i državnom nivou po tri boda,
5. Na međunarodnom nivou po četiri boda.

Za autorstvo knjige 10 bodova.

Maksimalan broj bodova po osnovu vanškolskih aktivnosti je 20.

• Za pohađanje kurseva kandidat dobiva sljedeći broj bodova:

1. Svaki kurs sa validnim certifikatom (kurs stranih jezika, kurs informatike, vršnjački edukatori ili medijatori) po jedan bod. Po ovom osnovu kandidat može dobiti maksimalno tri boda.
2. ACCESS, napredni kurs engleskog jezika, dva boda za svaku godinu pohađanja, ili drugi kurs sličan njemu koji je planiran Godišnjim planom rada škole. Po ovom osnovu kandidat može dobiti maksimalno četiri boda.
3. Pismene pohvale Nastavničkog vijeća za postignute rezultate u vannastavnim aktivnostima, po jedan bod. Po ovom osnovu kandidat može dobiti maksimalno četiri boda.

• Za poseban angažman u kolektivnom životu učenika, liderske sposobnosti, moralne kvalitete i pozitivan utjecaj na okruženje razredni odgajatelj i razrednik mogu jednog kandidata nagraditi sa pet bodova – odvojeno razrednik i odgajatelj po pet bodova, s tim da razredni odgajatelj koji vodi više odjeljenja četvrtog razreda može nagaraditi po jednog učenika u svakom odjeljenju.

U mješovitim odjeljenjima, po kriterijima iz prethodnog stava ovog člana, razrednik nagrađuje jednog kandidata sa pet bodova, odgajatelj nagrađuje jednog kandidata sa pet bodova a odgajateljica jednu kandidatkinju sa pet bodova.

 Rang lista: 

1. Bodovanje kandidata za učenika generacije vrši se na osnovu dokumenata iz pedagoške dokumentacije i evidencije škole (potvrde, izjave nastavnika) diploma i zvaničnih izvještaja organizatora takmičenja koje dostavlja kandidat uz prijavu na konkurs,
2. Prijava kandidata koji nije dostavio dokumentaciju iz stava (1) ovog člana će se smatrati urednom, a prijavljeni kandidat će se bodovati samo na osnovu onih kriterija za koje je dostavio urednu dokumentaciju.
3. Na osnovu broja bodova komisija sastavlja rang-listu na propisanom obrascu koji je sastavni dio ovog pravilnika i oglašava je na oglasnoj tabli škole.
4. Ukoliko dva ili više kandidata imaju jednak broj bodova, prednost ima učenik koji ima veći broj bodova za uspjeh u učenju i vladanju. Ukoliko i po ovom osnovu učenici imaju jednak broj bodova, prednost ima onaj učenik koji ima veći broj bodova za uspjeh na takmičenjima iz člana 9. ovog pravilnika. Ukoliko i nakon toga imaju jednak broj bodova, o učeniku generacije glasa Nastavničko vijeće.
5. Rang-listu kandidata za učenika generacije objavljuje komisija na oglasnoj tabli škole, najkasnije tri dana nakon zatvaranja konkursa.
6. Kandidat ili njegov roditelj mogu uputiti prigovor na rang-listu Nastavničkom vijeću u roku od 48 sati od dana objavljivanja rang-liste.
7. Nastavničko vijeće razmatra prijedlog komisije i evetualne primjedbe kandidata za učenika generacije i njihovih roditelja.
8. Nastavničko vijeće donosi konačnu odluku o izboru učenika generacije, najkasnije 7 dana nakon objavljivanja rang-liste na oglasnoj tabli.
9. Žalba na odluku Nastavničkog vijeća podnosi se Školskom odboru u roku od tri dana nakon proglašenja učenika generacije.
10. Odluka Školskog odbora je konačna

Neblagovremene prijave neće se uzeti u razmatranje.

Konkurs ostaje otvoren pet radnih dana. Prijave sa dokazima o ispunjenju uslova, kandidati za učenika generacije dostavljaju na protokol Medrese, u zatvorenoj koverti u roku određenom konkursom (5 radnih dana).

D I R E K T O R:

Zuhdija Handanović, prof